要學生本人主動提關鍵字出申請,要自我展現並得到全校師生的認可
  羊城晚報江門訊 記者周怡敏報道:近日,江門市景賢學校汽車貸款的學生和家長都十分關註新的獎學金評選活動:“你聽說了嗎?學生評獎學金也要演講、競選!”
  主動參加演講、競選才能評獎學金的做法,很多家長和學生表示贊同。網友“清風自來LQ”表示:“這樣的方式會讓孩子對自己和別人有更準確的認識,寫作水平、演講表達能力和膽量勇氣都會得到鍛煉,並且可洗碗機以更好地向更優秀的榜樣學習。也可以避免老師對孩子的評價過於刻板,使所有的孩子都有公平的競爭機會。”
  也有家長並不贊同,網友“漫步雲端XIAO”認為:“每個孩子都是不同的,不愛演辦公室出租講和不善於表達的孩子不一定不優秀,這樣有失公平。”
  羊城支票借款晚報記者瞭解到,今年,新會江裕信息產業有限公司向景賢學校提供每年10萬元的支持,設立“映美教育獎學金”,獎勵該校40名學生。該獎學金並不是由教師根據平時印象去初定候選人範圍,而是必須由學生本人主動提出申請,經過充分的自我展現並得到全校師生的認可,同時能夠發揮良好的榜樣示範作用才能獲得。
  為保證評選的公正公平公開,評獎過程共分“學生推薦、班級初評——全校演講、學校初審——評委會不記名投票”三個環節。評審委員會由17名成員組成,包括教師代表8人、家長代表9人,評獎活動將在2014年1月寒假前完成。
  該校校長戴旌表示,首先,這是企業的公益贊助行為,要尊重企業的意願;其次,設置此獎學金的目的,主要是想起到一個價值觀引導的作用。以往的教育較多的是政治形態的公民教育,涉及自然人形態的品格教育較少。要實現觀念的引導和影響,獲獎學生必須要起到榜樣示範效應。他表示,在活動過程中,該校會儘量避免樹立“高、大、全”的榜樣,不可能也不會要求學生面面俱到,只要具備條件之一就可以參評,希望以學生啟發學生,樹立身邊活生生的榜樣,對全體學生產生潛移默化的正面影響。
  對於家長有爭議的部分“不善演講、表達”、“內秀”的學生,戴旌表示,如果自己做得很好,但影響不了別人,也是與這個獎項的設置初衷相違背的,但對這部分優秀學生,該校還有常規獎勵可供爭取。編輯: 王燕子  (原標題:江門一學校獎學金也要競選 需學生本人主動提出申請)
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